游戏作文句子,串句子游戏作文63句,画鼻子游戏作文

“人生一辈子一睁眼一闭眼一世就过去了一生就那么了无音讯。”我们生活在一个信息时代，每天会在网上发布说说，用于记录和分享生活中有意义的事。可以从句子去感知分享者的心情或者情绪。你每天分享句子的频率是多少呢？励志的句子为大家呈上收集和整理的串句子游戏作文， 欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

1、这下就简单了，同学们七嘴八舌地回答：《笑猫日记》中，扎着麻花辫的杜真子变成了猪，盯着窗台上花盆中光彩夺目的文竹看。一位叫文竹的小姑娘扎着麻花辫，把《笑猫日记》这本光彩夺目的书扔到了花盆里，最后变成了猪。

2、他们不装不争不抢只是简单的过自己的生活!

3、这个世界上不存在运气规则前提心里状态由于无数这种看不见的变量所带来的无法预测的必然游戏的胜败在开始前就定好了没有偶然。

4、哈哈哈大家都笑了起来。最奇怪的还是《笑猫日记》中的笑猫变成了一只光彩夺目的扎着麻花辫的猪，每天只看着窗台上花盆中的文竹。

5、这时，一直站在旁边看热闹的老师发话了：文竹就是一种植物，长得特别像竹子。

6、冬天的游戏：踢毽子，抓子儿，下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上，木版印出螺旋的双道，两道之间印出八仙马兔子鲤鱼虾……；每样都是两个，错落排列，不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿，掷骰子，如果骰子是五点，自“起马”处数起，向前走五步，是兔子，则可向内圈寻找另一个兔子，以子儿押在上面。下一轮开始，自里圈兔子处数起，如是六点，进六步，也许是铁拐李，就寻另一个铁拐李，把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上，则到外圈去找，退回来。点数够了，子儿能进终点(终点是一座宫殿式的房子，不知是月宫还是龙门)，就算赢了。次后进入的为“二家”“三家”。“逍遥”两个人玩也可以，三个四个人玩也可以。不知道为什么叫做“逍遥”。

7、正如怀疑会升华为确信过信会逆转成疑念。正如叛逆会发展为协调协助会逆转为反抗。正如强者会败给弱者正如聪明也有显得愚蠢的时候。一切都只是单纯的二律背反含义都是可以互相转化的。反义词什么的白和黑也只不过是用来区别哪个更接近灰而已!

8、人生就像一场无成果的游戏幸福的分量是固定的假设世上存在的幸福和不幸的总量是固定的那这就是“有人获得幸福势必会有人遭遇不幸”的游戏任谁都觉得自己是世上最不幸的人认为自己的这般不幸肯定会有人获得了巨大的幸福。

9、没有想到这个游戏到后面是如

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今天真开心，因为我和同学们玩了画鼻子这个游戏。

首先老师要每个小组出一个人，同学们争先恐后地举着手。

过了一会儿老师让四位同学上台画鼻子，有两位男生画的鼻子实在太搞笑了，因为小张同学一上台就被两位男同学转啊转，转完了之后他摸索着到了黑板面前，拿起粉笔就在黑板上画了一个圆形的鼻子，逗得观众们哈哈大笑，这时小邓同学灵机一动，添加了两个小点，圆鼻子变成猪鼻子，这下观众们笑得更大声了。

小张同学上台被转的时候，突然发火了，喊了声：“别转了！”吓我一跳，接着他拿着粉笔在黑板上使劲画了一个匹诺曹的长鼻子，观众们都捧腹大笑。

接着老师在黑板上画了一个三毛的头像，这轮有四位同学上台画鼻子，而小张上台自动转圈，转完之后摸索着到了我旁边，把我吓得直接缩了回去，然后小张画了一个鼻子，竟然画到了眼角上，鼻子一下变成了斗鸡眼，观众们的笑声震耳欲聋。

最后一位同学上台，转圈时仿佛和另外一个笑眯眯的同学跳了一场双人舞，之后拿着粉笔在三毛的眼睛上画了一个闪电的标志，哈哈！

这次游戏我特别开心快乐，因为特别搞笑。

今天，我们做了一次画鼻子游戏。规则是老师在黑板上画一张没有鼻子的脸，把同学们拿来的两三个手绢接起来，然后折成四层用来捂眼，再用粉笔在黑板上画鼻子，最后打开红领巾，让他（她）看一看自己的“大作”。

游戏开始了，“坏心眼”的.杨博涵，当第一位同学边钰博刚开始，他就摆上了桌子，设上了障碍，和锦泽、李明珊、张文佑……纷纷响应，都将桌子堵在了路上，顿时原本笔直的道路变得九曲十八弯。

边钰博每每碰到桌子就以为到了讲台边，随之就高抬起腿想登上讲台，“哈哈哈”同学们笑了起来。好戏还在后面呢，“教导派”大喊往右，一些故意捣乱的学生成立了“反教导派”他们叫喊着往左……边钰博被弄糊涂了，他不管不顾地随便走了一步。同学们笑得更欢了，他钻进了“死胡同”！最终是“教导派”占了上风，边钰博经历了九九八十一难终于走上了讲台，他很快地摸到了画鼻子的地方，哈哈哈哈，他把鼻子画成了大写的m，太靠下了，正好画在嘴角上，他是

我做了一个美丽的梦，我在梦中去了一个特殊的公园，是游戏主题公园，太棒了。这也是我想设计的公园。

一进公园大门，就是高空过山车，如果你想坐一坐，千万不要不系安全带！因为你会上到五千米的高空，再转十五圈，多刺激啊！向左走是小火车，把你从高空区带到其它地方。向右走是“u”型滑板，是高空区最可怕的游戏，当你滑到了左边，不等你叫就又滑到了右边，太刺激了。

向前走是太空区，在太空区有三大游戏是必须玩的。第一个是“穿过白云”，这是一个室内游戏，坐在一辆小车上，这辆小车以每小时250公里的速度穿过一片一片的云层。第二个是“火星飞上天”，这个游戏要求身高一米四以上才能玩！坐在一个球型的火星里面，一下一下地飞上天。第三个是“打跑火星王”，这个游戏要用沙包打火星王，打中一次可以得100分，看谁的分最多。

再向前走是尖叫区，最好玩的是“尖叫狂人”，因为排队太长了，所以我没有玩。我不想玩木马区，所以我就坐小火车到了高空区又玩了几次“u”型滑板，一次、两次、三次，太过瘾了。之后我想去再玩一次高空过山车，还没走到那里，我就听见了“叮叮叮”的声音响了，原来7点半了我要起床了。

我真想再做一次这样的梦！今天晚上我一定要把这个梦做完。我想一定会梦想成真的，我当了设计师，就一定设计出一个这样的公园来。

今天我和爷爷奶奶玩了一个好玩的数学游戏，我出的题目是：给你投掷六枚硬币，那么3次正面3次反面的机率是多少？

奶奶听完当场弃权，因为奶奶数学不好，爷爷很自信的回答：“不是正面那就是反面啊，这样算，那必然是50%喽。”我斩钉截铁地说：“错！”

然后我跟爷爷讲解了原因，其实这是一个概率问题。首先，投掷6个硬币，所有可能的结果是：1+6+15+20+15+6+1=64。其中，3次正面，3次反面的可能结果是20。刚好得到3个正面3个反面的机会是多少？这就很显然了，在64种可能性中有20个可能的结果，所以机率是31.25%。

爷爷听完恍然大悟，我给他讲了帕斯卡三角形原理，但是爷爷似乎不感兴趣。我想帮他复习一下，出了一道同类的题：那把硬币投掷10次，那么在10次中，出现5个正面5个反面的机会有多少呢？爷爷想了一会儿......然后，表示又不会了。哭。好吧，再来。首先，我们先来看所有可能出现的结果是多少呢？很简单，其实算2的10次方就好了，得到1024。那么，5个正面5个反面

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“1、2、3、4……”同学们怎么在数数？原来，我们在玩“敲七”游戏。顾名思义，这个游戏就是当一个人报到“7”的数字时，要敲一下桌子。

游戏开始了，第一个同学开始报数了。我看了看，自己该报“10”，千万不要敲桌子，要是错了那就糗大了。可谁知，轮到我的时候，我喊了一声“10！”接着又情不自禁地拍了桌子一下。糟糕，一着急，不但报了数，还拍了桌子。大家哄堂大笑：“错啦！错啦！”有些人还夸张地笑躺在地上。哎，今天出师不利，中了个“头奖”。

第二轮开始了，我这回注意了，没有犯同样的错误，可前面的朱书康似乎被我“感染”了。“15！”刚喊出来，又是“砰”地一声，他也犯了边报边拍的毛病，顿时，他的脸红到脖子根了。大家指着他说道：“你被感染啦！”“你错啦！”……我幸灾乐祸地唱到：“恭喜恭喜恭喜你啊……”

游戏继续进行着，大家玩得可高兴了。瞧，有的同学虽然错了，可还是丈二和尚摸不着头脑的样子；有的同学一错脸都红成了一个大苹果……

“敲七”真好玩，希望下次我们再接着玩。

下午上作文课时，老师准备了一个袋子，和几样简单的东西，对我们说：“今天要做触觉的训练。”大家听了，都很兴奋，准备接受这次既紧张又有趣的游戏。

我们一连摸了四样东西，感觉都不一样。第一样东西摸起来圆圆的，表面光滑而呈五角形的弧度，大约有一个拳头般大，而且顶端有一个刺刺的蒂和柄，我猜想是番茄，因为每次妈妈带我上街买菜，选番茄时的感觉正是如此。第二次摸到的东西，是圆筒形的，两端有凹洞，上面有条细线，摸起来滑滑的，但外皮有些瑕疵，而且有点粉状物， 它粗大的形体和坚硬的感觉，让我想起燃烧的蜡烛。第三样东西的外表是长方形的，大约有二厘米厚，一面摸起来粗粗的，另一面则是硬硬滑滑的。有些同学猜是地毯，但我却认为是家里洗碗的菜瓜布。最后一样摸起来湿湿凉凉的，手一捏就变了形状，表面有点不平，而且有点屑屑，我很肯定的猜它是掺了水的卫生纸。

大家经过半个多钟头的摸索，老师终于公布答案，是番茄、蜡烛、地毯、和湿的卫生纸。四题当中，我猜错了一题，但是我依然玩得很快乐。

从这次的游戏中，我体会到灵敏的触觉是很重要的，在日常生活里，